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ENGIM Internazionale (Formazione, Cooperazione, Sviluppo)

"Fare il bene e farlo bene" (San Leonardo Murialdo)

SERVIZIO CIVILE NAZIONALE ALL'ESTERO-FARE IL BENE, FARLO BENE

TITOLO

SERVIZIO CIVILE NAZIONALE ALL'ESTERO-FARE IL BENE, FARLO BENE

SETTORE

 

BUDGET

40.000

STATO ATTUALE

IN CORSO

RUOLO

 

PARTNER LOCALE

Congregacion de San Josè

ENTE FINANZIATORE

Presidenza del Consiglio-Ufficio Nazionale Servizio Civile

CONTRIBUTO CONCESSO

 

DURATA

12 MESI

INIZIO ATTIVITA'

02/03/2014

DESCRIZIONE SINTETICA

Servizio volontario di 4 giovani italiani in attività educative, formative e ricreative realizzate dalla controparte nei propri centri  comunitari a Mendoza (San Leonardo e San Cayetano) a favore di minori che vivono particolari condizioni di disagio economcio e sociale

DESCRIZIONE

 

GRANJA EDUCATIVA

 

 TITOLO

GRANJA EDUCATIVA

SETTORE

MULTISETTORIALE

BUDGET

49.768,00 euro

STATO
ATTUALE

IN CORSO

RUOLO

ONG realizzatrice (Engim Sicilia)

PARTNER
LOCALE

Tiempo de crecer - Avellaneda (Buenos Aires)

ENTE
FINANZIATORE

Regione Sicilia

CONTRIBUTO
CONCESSO

43.618,00 euro

INIZIO
ATTIVITA’

2009

DURATA

1 anno

DESCRIZIONE
SINTETICA

 

DESCRIZIONE

 

PROGETTO AVELLANEDA BIS

 

TITOLO

PROGETTO AVELLANEDA BIS

SETTORE

 

BUDGET

50.000,00 euro

STATO
ATTUALE

IN CORSO

RUOLO

ONG realizzatrice (Engim Sicilia)

PARTNER
LOCALE

Tiempo de crecer - Avellaneda (Buenos Aires)

ENTE
FINANZIATORE

Regione Sicilia

CONTRIBUTO
CONCESSO

39.750,00 euro

INIZIO
ATTIVITA’

2008

DURATA

1 anno

DESCRIZIONE
SINTETICA

 

DESCRIZIONE

 

COMPARTIR 2

 

TITOLO

COMPARTIR 2

SETTORE

 

BUDGET

40.238,00 euro

STATO
ATTUALE

IN CORSO

RUOLO

ONG realizzatrice

PARTNER
LOCALE

Comunidad Cristo Obrero -villa soladati

ENTE
FINANZIATORE

CEI

CONTRIBUTO
CONCESSO

40.238,00 euro

INIZIO
ATTIVITA’

2008

DURATA

2 anni

DESCRIZIONE
SINTETICA

 

DESCRIZIONE

 

COMPARTIR

 

TITOLO

“COMPARTIR” AZIONI  SOCIO EDUCATIVE A FAVORE DELLA COMUNITÀ, ASSOCIAZIONI, ISTITUTI SCOLASTICI E FAMIGLIE DI VILLA SOLDATI

SETTORE

 

BUDGET

114.558,01

RUOLO

ONG Realizzatrice

STATO
ATTUALE

 

PARTNER
LOCALE

Comunità Cristo Obrero- Congregazione dei Giuseppini del Murialdo

ENTE FINANZIATORE

Conferenza Episcopale Italiana

CONTRIBUTO CONCESSO

97.588,01

DURATA

24 mesi

INIZIO
ATTIVITÀ

Ottobre 2007

DESCRIZIONE
SINTETICA

 

DESCRIZIONE

Contenuto del progetto

Il presente progetto ha l’obiettivo di creare spazi ed occasioni di formazione, di condivisione e di incontro tra genitori e figli e tra le varie famiglie, al fine di creare una comunità, migliorare le condizioni di vita delle stesse famiglie e ridurre la spirale di violenza che va di anno in anno aumentando nel quartiere di Villa Soldati nella periferia sud occidentale di Buenos Aires, allontanando così i giovani dalla strada e dai pericoli ad essa connessi, al fine di garantire agli stessi una formazione completa.

Attraverso la  formazione prevista dai corsi di leaders giovanili, leaders comunitari, operatori di ONG, educatori, professori, genitori non si mira soltanto a far conoscere le problematiche sociali che interessano i giovani del quartiere ma il vero obiettivo, una volta terminato il progetto, è quello che  gli stessi diventino a loro volta formatori svolgendo il ruolo di agenti moltiplicatori, coordinando iniziative similari all’interno del quartiere e della comunità di Villa Soldati.

Il progetto inoltre, attraverso i laboratori di huerta (orticoltura), vuole offrire anche l’opportunità alle famiglie del quartiere, molte delle quali immigrate dall’interno della stessa Argentina negli anni 50, di poter apprendere tecniche semplici e poco dispendiose per un’autoproduzione familiare di ortaggi, frutta e conserve, al fine di insegnare loro la maniera di poter raggiungere, attraverso il loro lavoro, l’autosufficienza alimentare pur con un piccolo appezzamento di terra, e non essere eternamente assistite dalle mense comunitarie e da altre opere di beneficenza.

L’Engim, attraverso il progetto “Compartir” mira a sostenere e ampliare le attività già intraprese dalla “Comunità di Cristo Obrero” della Congregazione dei Giuseppini del Murialdo, presenti nel territorio dal 1937.

 

Obiettivo generale

Offrire le condizioni per migliorare la situazione di vita e di disagio sociale nel quartiere di Villa Soldati, nella periferia sud occidentale di Buenos Aires.             

 

Obiettivi specifici

Dotare genitori, insegnanti ed operatori sociali della zona di strumenti adeguati per riconoscere e prevenire situazioni di devianza giovanile, prevenendo così i pericoli della dipendenza della

Contribuire al rafforzamento delle associazioni ed istituzioni del quartiere, attraverso la formazione e l’aggiornamento di leaders comunitari e leaders giovanili, creando così una rete di operatori che vadano ad arricchire le attività e la vita sociale del quartiere, coinvolgendo l’intera comunità locale.

Dotare operatori di ONG, soprattutto quelli di associazioni che si occupano dell’infanzia e dell’adolescenza a rischio, degli strumenti base per la gestione dei centri, dei volontari, formarli sulla preparazione e realizzazione dei progetti, sulle opportunità nazionali ed internazionali di reperimento dei fondi

Aiutare le famiglie più povere offrendo loro le conoscenze per poter realizzare una autosufficenza alimentare, inserendole nei programmi nazionali che sostengono la creazione di orti familiari ed orti comunitari.

Fornire ai giovani ed alle famiglie uno spazio dove possano sviluppare insieme la propria creatività, riscoprire le proprie tradizioni, vivere il tempo libero in un ambiente sano e sicuro.

Dare la possibilità a giovani e famiglie povere di poter usufruire di uno spazio sano fuori dalla città, dove condividere e vivere insieme ad altri coetanei o ad altre famiglie momenti di svago o di diversione.

 

Risultati attesi e Attività previste

Sono stati scelti tre settori principali nei quali si possono suddividere le diverse attività proposte nel presente progetto, tutte con il medesimo fine di poter conoscere ed apprendere un nuovo modo di vivere, superare l’individualismo e iniziare a condividere:

Attività ludiche e ricreative per minori e famiglie.

Formazione ed aggiornamento di formatori ed operatori sociali.

Laboratori per l’autosufficienza alimentare di famiglie e comunità.

 

In dettaglio i risultati attesi nell’ambito di questo progetto sono:

60 giovani operatori sociali, 40 genitori di ragazzi a rischio, 50 docenti formati sulle problematiche giovanili.

 

40 membri di istituzioni locali (amministratori, operatori dello sviluppo, associazioni, istituti scolastici) formati sui rapporti dei giovani con la società civile, sulla promozione di  politiche adeguate nell’ambito dell’occupazione e sulla creazioni di reti tra le varie istituzioni.

 

30 operatori di ONG o responsabili di centri comunitari che si occupano dei problemi dell’infanzia e dell’adolescenza, dell’emarginazione sociale ed economica.

 

200 tra bambini, adolescenti ed adulti interessati alle attività di canto, musica e danza folklorica.

 

100 tra adolescenti ed adulti formati attraverso i corsi ed i laboratori di huerta per l’autosostentamento familiare e l’autoproduzione di prodotti artigianali ed essere messe in rete con i programmi di sviluppo nazionali.

 

 80 famiglie e ragazzi in condizioni di disagio sociale che potranno usufruire di uno spazio all’aperto e sano dove poter trascorrere le proprie vacanze e condividere con i propri coetanei e le proprie famiglie momenti di divertimento ed apprendimento attraverso i campeggi agroecologici.

 

CENTRO INTEGRAL S. JOSÈ

TITOLO CENTRO INTEGRAL S. JOSE’ – ROSARIO DE LA FRONTERA
BUDGET 373.583,14 Euro
RUOLO ONG Co-Realizzatrice
STATO
ATTUALE
 
PARTNER
LOCALE
Centro Educativo San José
ENTE
FINANZIATORE
CEI - Codemun
CONTRIBUTO
CONCESSO
95.426,77 Euro
DURATA 1997 - 2000
INIZIO ATTIVITA'  
DESCRIZIONE
SINTETICA
Sostegno ad attività di formazione professionale.
Il progetto è rivolto ai giovani più poveri della città e della provincia di Salta, per i quali ci si è posto l’obiettivo di intervenire in maniera globale, fornendo loro la professionalità e le capacità necessarie a svolgere un ruolo attivo nella società . Il progetto è stato realizzato in collaborazione di una ONG spagnola, il CODEMUN, e ha permesso il consolidamento delle attività che la controparte locale, il Centro educativo S.Josè, stava portando avanti da alcuni anni con autorità pubbliche ed enti privati.
DESCRIZIONE  

GRANJA EDUCATIVA 1

TITOLO
"GRANJA EDUCATIVA" 1 - FORMAZIONE E ORIENTAMENTO SOCIO-LAVORATIVO A FAVORE DELLE FASCE GIOVANILI VULNERABILI DELLA PERIFERIA DI BUENOS AIRES
BUDGET

723.334,00 Euro

RUOLO ONG Realizzatrice
STATO
ATTUALE
 
PARTNER
LOCALE
Tiempo de crecer - Avellaneda (Buenos Aires)
ENTE
FINANZIATORE
Ministero Affari Esteri - Regione Sicilia
CONTRIBUTO
CONCESSO
361.667,00 Euro
INIZIO
ATTIVITA'
2007
DURATA 3 anni
DESCRIZIONE
SINTETICA
 
DESCRIZIONE

Il progetto intende dare un concreto contributo all'azione sociale che la Municipalità di Avellaneda, impegnata nei problemi dell'abbandono scolastico, della droga, dell'alcolismo e della violenza familiare, sta portando avanti da alcuni anni in favore di ragazzi e giovani a rischio con interventi basati in prevalenza sulla prevenzione.
La strategia dell'iniziativa consiste nel proporre, con un approccio educativo-formativo a giovani e adolescenti delle zone più povere di Avellaneda, uno spazio fisico ove svolgere attività ricreative che possano aiutarli nel loro sviluppo emozionale, sociale e affettivo, poter migliorare con l'aiuto di personale qualificato il proprio grado di istruzione e di cultura, apprendere un mestiere, trovare opportunità di lavoro.
Tra le attività previste dal progetto: incontri personalizzati con ragazzi a rischio e con le loro famiglie attraverso uno staff di professionisti; individuazione dei problemi fisici e psicologici di giovani e adolescenti, con la predisposizione tempestiva di piani di intervento e di orientamento efficaci per favorire lo sviluppo di un equilibrato comportamento sociale; apertura di spazi di riflessione e di dialogo con i genitori sui temi del vincolo familiare, della sessualità, della tossicodipendenza e della violenza; analisi delle problematiche e crisi adolescenziali e dei loro effetti, come l'abbandono scolastico o della famiglia, per trovare modi e strumenti adeguati per il processo di reinserimento; accompagnamento e supporto tecnico alle istituzioni nella realizzazione di interventi di forte impatto sociale.

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