"Fare il bene e farlo bene"

TITOLO

POTENZIAMENTO DEL SISTEMA DI ISTRUZIONE E FORMAZIONE PROFESSIONALE “MURIALDO SECONDARY SCHOOL” E DEL “VOCATIONAL CENTER” DI LUNSAR – SIERRA LEONE

BUDGET

Euro   79.235,00

RUOLO

Ente realizzatore

PARTNER LOCALE

Scuola tecnica secondaria “Murialdo Secondary School” di Lunsar, Sierra Leone

ENTE FINANZIATORE

Regione Sicilia

CONTRIBUTO CONCESSO

Euro   79.235,00

INIZIO ATTIVITÀ

DURATA

12 Mesi

DESCRIZIONE

Il progetto ha come finalità il miglioramento della qualificazione professionale e dell’inserimento lavorativo dei giovani Sierraleonesi, attraverso il potenziamento del sistema di formazione professionale già operante per iniziativa dei partners  locali.

Le scuole professionali di Lunsar “Saint Joseph Vocational Institute” e “Murialdo Secondary SChool” sono una emanazione della Congregazione dei Giuseppini del Murialdo, ed operano da più di 25 anni in ambito educativo e umanitario, con attività di animazione giovanile e interventi di formazione professionale, in convenzione con il Ministero dell’Educazione.

Il potenziamento dell’attività di formazione verrà attuato attraverso la predisposizione di opportuni moduli formativi nel settore dell’Information Technology,  fornendo, alle due scuole, nuove attrezzature didattiche e materiali per l’apprendimento teorico e per le  esercitazioni pratiche e svolgendo un’attività di riqualificazione del personale e dei formatori in particolare.

Dovranno essere acquisite, infatti, dai formatori, le competenze necessarie per potere utilizzare gli strumenti informatici a supporto delle attività produttive e potere a loro volta, completato il percorso di formazione, formare i giovani allievi delle scuole.

L’introduzione di moduli formativi nel settore dell’Information Technology risponde ad una esigenza non più rimandabile specialmente nelle scuole che sono già in grado di assicurare un elevato grado di preparazione professionale come i due istituti partner del progetto dai quali escono i tecnici con le migliori performances di tutta la nazione. Nel 2007 il Murialdo Secondary School è risultato essere il secondo miglior istituto di tutta la Sierra Leone.  Le nuove tecnologie rappresentano, per un continente isolato e arretrato come l’Africa, una potenzialità enorme di connessione, interazione, formazione e sviluppo. E la capacità di utilizzare tecnologia appropriata per accedere e creare informazione rappresenta ora un imprescindibile motore dello sviluppo economico e sociale.

Per raggiungere tali obbiettivi saranno svolte le seguenti azioni:

Acquisto delle attrezzature, istallazione e collaudo.

Le attrezzature costituiscono l’asse portante dell’intervento e sono state individuate attraverso un diretto confronto con i  Direttori delle due scuole coinvolte;

Realizzazione dei corsi di aggiornamento per il personale docente.

Saranno effettuati brevi corsi, per l’aggiornamento del personale insegnante anche alla luce dei nuovi strumenti didattici offerti dal progetto.

Predisposizione di  adeguati sussidi didattici agli allievi.

In Sierra Leone i libri scolastici scarseggiano e sono molto costosi. Di solito gli alunni studiano sugli appunti presi nel corso della lezione. Con il progetto si vuol dare la possibilità agli allievi di elevare il loro livello di conoscenza e di apprendimento di materie tecniche studiando su  testi adeguati, redatti dagli stessi docenti della scuola e stampati in loco.

Istituzione di  un nuovo corso professionale nel campo dell’Information & Technology.

Tale corso, organizzato in forma modulare, integrerà gli altri già esistenti rispondendo alle molteplici esigenze in termini di competenze da acquisire rilevate sul territorio.

Monitoraggio e Valutazione dell’Intervento.

La valutazione viene sviluppata parallelamente alla realizzazione dell’intervento per mantenerne la giusta direzione e per produrre i cambiamenti necessari, coerenti con gli esiti attesi ed  investe tutti gli aspetti delle azioni definite dal progetto e ne valuta  l'efficacia, l'efficienza e la qualità. Il monitoraggio  ha lo scopo di verificare e garantire il perseguimento degli obiettivi prefissati attraverso il controllo dei processi.

Tende  all'accertamento e alla descrizione puntuale dell'avanzamento del progetto e nella segnalazione tempestiva di discrepanze rispetto a quanto programmato.

Monitoraggio e valutazione formano un binomio, in quanto le informazioni generate dalle attività di monitoraggio costituiscono la materia prima delle attività valutative vere e proprie.

Risultati attesi

In generale ci si attende che con le azioni previste dal progetto le scuole coinvolte possano migliorare significativamente le capacità di formazione e di diffusione delle nuove tecnologie nel campo dell’Information Technology. (IT)

In particolare i risultati attesi vanno considerati sotto l’aspetto educativo-formativo e  occupazionale-produttivo. E puntano ad ottenere una piena efficienza e capacità operativa attraverso:

il potenziamento dei sussidi didattico-pedagogici

l’istituzione di nuovi corsi professionali e di nuovi laboratori

l’ammodernamento della didattica, nel rispetto dei programmi scolastici governativi,  con l’integrazione di nuove conoscenze e l’utilizzo di strumenti metodologici appropriati

insegnanti e assistenti tecnici più preparati, aggiornati e capaci di soddisfare i bisogni educativi

In dettaglio, i risultati attesi nell’ambito  dell’educazione e della formazione professionale sono:

Personale docente aggiornato

Fornitura di adeguati sussidi didattici agli allievi

Equipaggiamento con appropriate  attrezzature di due laboratori informatici

Istituzione di un nuovo corso professionale in Information Technology

1400 allievi formati nel campo dell’IT con competenze specifiche al loro percorso curriculare

Per quanto riguarda i risultati attesi nell’ambito dell’attività lavorativa e produttiva  ci si attende che, con il progetto, un numero elevato di ex allievi possa utilizzare quanto acquisito per migliorare le proprie competenze come dipendente, lavorando in proprio o in forma associativa/imprenditoriale.

TITOLO

SOSTEGNO ALLE ATTIVITÀ PRODUTTIVE DI PESCA E CONSERVAZIONE DEL PESCATO DELL’ASSOCIAZIONE  “HOPE OF KENT” (SIERRA LEONE)

BUDGET

72.712,50

RUOLO

Ente realizzatore

PARTNER LOCALE

Associazione “HOPE OF KENT” di Kent, Sierra Leone - Associazione “MISSIONARIES’ FRIENDS ASSOCIATION”

ENTE FINANZIATORE

Regione Sicilia

CONTRIBUTO CONCESSO

72.712,50

INIZIO ATTIVITÀ

DURATA

12 Mesi

DESCRIZIONE

Il progetto Il progetto ha come finalità il sostegno alle attività di pesca dei ragazzi dell’associazione “Hope of Kent”.

Nel villaggio di Kent nel febbraio 2007 è nata (attraverso la promozione ed il sostegno di p. Maurizio Boa e della associazione da lui diretta “Missionaries Friends Association”, anch’essa partner in questo progetto) l’associazione di giovani ragazzi e ragazze “Hope of Kent”, allo scopo di iniziare una attività di pesca e distribuzione del pescato. L’ENGIM SICILIA ha sostenuto la nascita di queste attività attraverso raccolte fondi e donazioni. Sono state già costruite tre imbarcazioni per la pesca, e le attività di pesca, insieme a qualche giro in barca a pochi e rari turisti, cominciano a dare incoraggianti risultati economici.

Ci preme evidenziare la rilevanza dell’iniziativa in merito all’emancipazione femminile.

L’associazione è diretta infatti da Cristiana Sesay, maestra nella scuola elementare del villaggio ed insieme ad altre donne socie costituiscono il “fulcro” dell’associazione.

Le donne sono soggetti particolarmente deboli ed emarginati nella realtà africana.

In Sierra leone la società si basa sul lavoro femminile.

Le donne hanno non solo la responsabilità del nucleo familiare ma sono impegnate in tutte le altre incombenze che, spesso, senza nemmeno l’aiuto del marito, sono obbligate ad assolvere in prima persona. Fra queste basti pensare al lavoro nei campi, che nella maggior parte dei casi non produce reddito ma serve al semplice sostentamento e alla vendita al minuto di prodotti orticoli nei mercati locali.

Per raggiungere tali obbiettivi saranno svolte le seguenti azioni:

Acquisto delle attrezzature, istallazione e collaudo

Monitoraggio e Valutazione dell’Intervento.

La valutazione viene sviluppata parallelamente alla realizzazione dell’intervento per mantenerne la giusta direzione e per produrre i cambiamenti necessari, coerenti con gli esiti attesi ed  investe tutti gli aspetti delle azioni definite dal progetto e ne valuta l'efficacia, l'efficienza e la qualità.

Il monitoraggio  ha lo scopo di verificare e garantire il perseguimento degli obiettivi prefissati attraverso il controllo dei processi.

Beneficiari diretti: N° 24 Giovani soci dell’Associazione “Hope of Kent” e loro famiglie;

Beneficiari Indiretti: N° 500 abitanti del Villaggio di Kent.

Obiettivi sono:

Contribuire al sostegno e allo sviluppo socio-economico del Paese Africano ed in particolare del villaggio di Kent.

Fornire, ai giovani dell’associazione “Hope of Kent” gli strumenti necessari alla propria attività produttiva, anche per arginare il fenomeno dell’emigrazione clandestina.

Risultati Attesi sono:

Migliorare significativamente le potenzialità produttive dell’associazione “Hope of Kent” attraverso l’utilizzo delle nuove attrezzature fornite dalla presente proposta e quindi sostenere una iniziativa imprenditoriale associativa che si può senz’altro considerare “Pilota” nel contesto di quel paese. Le ricadute sociali, e di “trasferibilità dell’esperienza”, si percepiscono già significative, considerato il notevole impegno e sforzo organizzativo che i ragazzi dell’associazione hanno mostrato di potere spendere in questi mesi di vita della stessa.

La presente proposta è conforme con gli obiettivi enunciati nella Dichiarazione di Freetown (prodotta in allegato)in cui alla luce delle conclusioni raggiunte a seguito degli interventi alla Conferenza di Freetown (19-20 novembre 2004) e dei suggerimenti emersi dai Gruppi di Lavoro, la cooperazione italiana, anche attraverso l’azione delle ONG italiane ,si impegna:a mobilitare risorse – finanziarie ed umane – nei diversi settori (nutrizione, salute,istruzione, formazione professionale) per ridurre la vulnerabilità dei bambini e degli adolescenti a fini della promozione di uno sviluppo sostenibile a contribuire alla realizzazione di una serie di interventi attraverso l’istruzione di base e professionale che è il presupposto di ogni sviluppo economico e sociale; la presente proposta è conforme con gli obiettivi del Governo della Sierra Leone attuando specificatamente le politiche del Ministero dell’Educazione come dichiarato con lettera a firma del Vice presidente della Sierra Leone.

La presente proposta configura una sinergia immediata con le attività già avviate dai soci dell’associazione e sostenute dall’ENGIM. Sono state realizzate artigianalmente in loco già tre imbarcazioni ed è stato anche realizzato un pozzo per l’acqua potabile a beneficio di tutti gli abitanti del villaggio.

L’accordo di collaborazione con la “Missionaries Friends Association” diretta da p. Maurizio Boa che da oltre 15 anni opera nella Missione dei p. Giuseppini del Murialdo di Kissy (periferia di Freetown) e che ha “guidato” i giovani di Kent nella costituzione dell’associazione Partner “Hope of Kent”, configura una sinergia di rilievo per garantire la buona riuscita della realizzazione delle attività previste  dal presente progetto.

Una concreta sinergia è certamente individuabile con il progetto ENGIM “Rafforzamento delle capacità educative e formative delle scuole tecniche di Kissy e Lunsar e sostegno all’occupazione dei giovani diplomati in Sierra Leone” finanziato dal MAE, della durata di tre anni e concluso nello scorso mese di marzo. Il progetto attuato è concluso ha mirato ha raggiungere i seguenti obiettivi: contribuire alla ricostruzione e alla ripresa socio-economica del Paese utilizzando le potenzialità di  giovani professionalmente  qualificati, migliorare le capacità educative e formative delle tre scuole di Kissy e Lunsar, gestite dai Padri Giuseppini del Murialdo, e favorire l’occupazione nelle aree d’intervento.